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课程体验

高中阶段如何创编韵律舞蹈组合动作
  本课程根据高中课程的实际需要,对韵律舞蹈的动作组合,动作创编方法以及韵律舞蹈内容的选择进行讲述,从而提高老师们对韵律操的创作创编能力。

课程简介

  本课程根据高中课程的实际需要,讲述韵律舞蹈的动作组合,动作创编方法以及韵律舞蹈内容的选择。本课程从基础元素的分解,到基本元素动作的组合以及再创作,为教师提供基础的方法支持。本课程强调创编要符合高中生的心理特点,强调学生自主参与韵律舞蹈创编活动,强调韵律舞蹈创编与时俱进、吸收融合、化传统为时尚,都具有重要启示意义。

教师简介

  饶子龙,主要研究方向:舞蹈的教学与创编,晚会制作,以及体育教学中韵律舞蹈的创编。北京mg老虎机游戏:学院青年舞蹈教师,原央视舞蹈栏目主讲人,舞剧、晚会导演。